8 signaux pour la détection précoce d'un handicap auditif ou une perte auditive

Le terme handicap est divisé en deux parties: "DIS", qui fait référence à la difficulté et à la "capacité" qui est la capacité de (...). Pour cette raison depuis 1993, l'unité des nations a déclaré le jour 3 décembre comme jour du monde pour les personnes handicapées, pour atteindre une plus grande inclusion au niveau de la famille, de la culture et du social; Cet organisme cherche le droit à l'égalité.

Il existe différents types de handicap, qui sont classés comme suit: handicap moteur, cognitif, intellectuel et sensoriel. À l'intérieur de ces derniers, nous trouvons un handicap auditif, cette fois, nous nous concentrerons sur les principaux signaux de détection précoce chez un enfant.

Contenu

• 8 panneaux de difficulté auditive
  • 1. Il ne réagit pas aux sons
  • 2. Lorsque vous l'appelez, cela ne réagit pas
  • 3. Balbuceos passe aux cris
  • 4. Difficulté à interagir avec les stimuli
  • 5. Absence d'expression verbale de syllabes pliées
  • 6. Absence d'expression verbale de personnes ou d'objets
  • 7. Lors de la lecture d'une histoire pour enfants, il ne fait pas attention
  • 8. Attention! Tout cela est plus fréquent dans le temps
  • En conclusion…

8 panneaux de difficulté auditive

1. Il ne réagit pas aux sons

Dans les 6 premiers mois Vous pouvez soupçonner une carence auditive Lorsque le bébé ne réagit pas à inattendu, fort ou qui dure longtemps (Par exemple: si un objet tombe au sol, lorsque la cloche d'un téléphone portable sonne).

2. Lorsque vous l'appelez, cela ne réagit pas

Depuis les 6 mois de vie Un bébé a tendance à exprimer des réponses à certains stimuli. Par exemple: lorsque les parents appellent leur enfant par son nom, le bébé a tendance à bouger sa tête et à diriger le look où il écoute son nom. Quand une difficulté auditive dans un enfant se produit Ne présente pas cette réaction, Seulement quand il a ses parents devant.

3. Balbuceos passe aux cris

Pendant les 6 à 12 mois de l'enfant En ne percevant pas les sons de leur environnement, il a l'impression que tout était "avec le volume ci-dessous" et c'est pourquoi il ne pouvait rien entendre. Pensons à une situation qui peut servir d'exemple: étant dans un concert, nous recevons un appel au téléphone portable, ce qui se passe lorsque vous répondez à l'appel? Comme il y a beaucoup Il est en évidence chez un enfant qui essaie d'interagir de manière satisfaisante avec son environnement, car il crie plus que le compte.

4. Difficulté à interagir avec les stimuli

En plus des caractéristiques ci-dessus, un autre signal pour détecter précoce un handicap auditif chez un enfant est le Difficulté exagérée à interagir avec les stimuli (qui peut être: des situations, des objets ou des personnes) qui ne peuvent pas voir. Nous avons mentionné précédemment Quand ils l'appellent, il peut ne pas réagir s'il n'a pas ses parents devant, cela a tendance à généraliser dans d'autres espaces, Par exemple: avec des amis, avec le professeur qui le gronde à l'école, si quelqu'un lui donne une indication verbalement (dites «au revoir» sans l'accompagner d'un geste avec son corps) entre autres. Cela peut commencer à être remarqué à partir de 6 mois.

5. Absence d'expression verbale de syllabes pliées

En général, les problèmes ou les difficultés auditifs contiennent plusieurs aspects, c'est-à-dire non seulement l'audience, mais aussi Le développement efficace de la parole est également impliqué. À partir de 12 mois (ou l'année de l'âge de votre enfant / a) absence de syllabes courtises telles que: papa, maman, entre autres, entre autres.

6. Absence d'expression verbale de personnes ou d'objets

Depuis la première année de l'enfant, la dénomination des personnes et des objets par des mots ne fait pas non plus. Regardons un exemple pour mieux comprendre cela, un enfant dans des conditions de développement normal quand il a faim de demander la bouteille, il peut dire «Tete», à la maison, ils savent que s'il dit que «Tete» veut manger; Mais un enfant avec une difficulté auditive évidente En ne recevant pas de sons, il n'a pas développé son expression de manière favorable à travers des mots.

7. Lors de la lecture d'une histoire pour enfants, il ne fait pas attention

Dans de nombreux pays, l'habitude qu'un enfant de ses parents lit une histoire pour enfants la nuit continue de dormir la nuit. Depuis les 2 ans d'un enfant, lorsque vous avez soupçonné qu'il a un problème auditif, cela se reflétera lors de la lecture d'une histoire la nuit, car Si vous avez du mal à percevoir des sons, vous ne prêterez pas une attention soutenue lorsque vous lirez une histoire, Ce qui peut amener l'enfant à obtenir une autre activité.

8. Attention! Tout cela est plus fréquent dans le temps

Lorsque l'enfant a 2 ans (ou plus), tous ces symptômes mentionnés ci-dessus sont présentés plus fréquemment, manifestant des difficultés à interagir avec les parents, d'autres parents, d'autres enfants de leur âge, à l'école, entre autres.

En conclusion…

Il est essentiel que les parents soient alertes dans la détection précoce afin que cela ne produise pas d'autres problèmes psychologiques à court ou à moyen terme, comme: timidité, comportements agressifs, entre autres manifestations chez un enfant.