Facteurs qui influencent la criminalité - la psychologie sociale

Il y a ceux qui considèrent les criminels comme des personnes malades et inadaptées qui méritent le rejet, et à la base de cela est la marginalisation. Le crime a été compris comme un problème social, donc nos ancêtres ont compris que certaines lois devaient être créées pour exécuter ces comportements.

Il existe de multiples facteurs qui peuvent procéder à la criminalité chez les individus inadaptés (par exemple, le facteur économique). Dans cet article Psychology-Online, vous trouverez le facteurs qui influencent la criminalité selon la psychologie sociale.

1. Psychologie du crime
2. Perspectives dans l'étude du crime
3. Facteurs qui influencent la criminalité
4. Crime pour les jeunes et les femmes

Psychologie du crime

Les lois obligatoires ont créé l'instance judiciaire, bien que cela n'ait pas été exempté de problèmes, dont l'un est d'atteindre la proportionnalité entre le crime commis et la punition à recevoir, pour laquelle il est nécessaire de connaître avec certitude le degré de rationalité.

Ici, le débat sur l'ère criminelle s'ouvre. En Espagne, les gens sont évités en dessous de 16 ans et plus de 70 ans. L'âge du sexe constant est supérieur à 13 ans. Il est également pris en compte lorsque la rationalité est modifiée, il faut prendre en compte si la personne lorsqu'il a commis le crime était en possession de toutes ses facultés mentales, c'est là que le travail du psychologue a commencé

¿Quel est le crime?

Le crime n'est pas universel (inceste, avortement, drogue, euthanasie, ...) mais dépend des temps et des cultures. Le crime a une grande relativité sociale. Crimes universels Ce sont eux qui menacent la vie des gens. Ce serait un crime "toute action ou omission considérée comme préjudiciable au bien-être ou à la morale publique ou pour les intérêts de l'État et qui est légalement interdite". Selon la perspective, nous nous concentrerons sur la société ou la personne.

Le crime comme déviation

L'une des perspectives les plus anciennes a été de comprendre le crime comme une déviation. Les criminels violent les règles acceptées par la majorité. L'écart semble remplir deux fonctions:

• Favors la stabilité sociale: Si nous n'avions pas craint le rejet d'un acte interdit, nous ne suivrions pas la norme (s'ils ne nous faisaient pas bien, nous ne respecterons pas les limites de sécurité).S'il n'y avait personne qui a transgressé la norme, nous ne pourrions pas nous considérer positifs.
• Cohésion de groupe: FAVORS INTRÉGATION DE GROUPE. Si nous percevons qu'il y a des gens qui transgressent les règles que nous nous joignons pour nous défendre d'eux.

Perspectives dans l'étude du crime

Il y a deux perspectives pour comprendre le crime: assurer la responsabilité de l'individu ou de la société. Dans ce dernier cas, le délinquant est en fait la victime, car la société a créé des règles que l'individu ne peut pas suivre (la criminalité est comprise comme une maladie sociale). De ce point de vue, ils essaient de changer les conditions sociales qui favorisent le crime. La question est d'essayer d'intégrer les deux perspectives et de distribuer la responsabilité entre l'individu et la société.

Perspective individualiste

Le sujet est étudié comme une conduite criminelle criminelle. La cause qui conduit une personne à commettre un crime est recherchée, l'agressivité a été considérée comme la principale cause.

La théorie de la pathologie sociale de Lambroso a essayé. La société comprend comme un corps et la maladie serait un dysfonctionnement entre ses parties. Pour Eysenck, le délinquant serait qu'avec un score élevé de névrosisme et d'extraversion élevée.

Perspective sociologique

De là, le crime est expliqué selon la structure sociale, le processus d'interaction sociale ou le système social établi. La théorie structurelle fonctionnaliste de Durkheim se concentre sur la structure sociale. Entrer le concept d'anomie, Selon lui, le crime est le résultat du manque de normes. Ses causes sont: une division excessive du travail, une mauvaise conscience collective et un grand individualisme. Merton critique également la structure sociale comme une cause de criminalité.

Les auteurs qui attribuent au système social établi la cause du crime indiquent trois facteurs: migration, industrialisation et urbanisation. Ce qui nous intéresse avant tout, c'est la théorie qui se concentre sur les processus d'interaction sociale. La théorie de Sutherland souligne que les criminels apprennent à interagir pour d'autres criminels. Ils soulignent l'importance des groupes égaux pour promouvoir les comportements criminels.

Il y a des groupes qui imposent comme règles pour briser la norme. Il établit l'importance des liens sociaux, qui évitent les contacts criminels (famille, amis, travail, ...) La théorie de l'étiquetage social de Tannenbaum souligne l'intérêt de la réaction sociale au crime. La réaction des non-criminels est importante pour mettre une étiquette, car cela a des conséquences (ils se comportent en tant que tels).

Perspective psychosociale

La théorie de l'apprentissage social de Bandura souligne l'importance des groupes sociaux et des médias comme canaux d'apprentissage. Tout comportement agressif peut devenir un modèle, il y a une persuasion de collègues. L'auto-persuasion est utilisée pour adapter leurs attitudes au comportement externe. Ils cherchent des idées pour se convaincre que ce qu'ils font est bien ("bien qu'il soit vrai que je l'ai volé, ça a beaucoup d'argent"). De là, le renforcement se produit.

Leyens et al. Ils avaient un film agressif et neutre, passant des mesures pré et post-test.

Tous ceux qui ont vu des films agressifs ont accentué des comportements agressifs, mais les non-agressifs. Cependant, dans l'agressivité, l'agressivité n'est pas revenue à sa ligne de base.

Facteurs qui influencent la criminalité

Il y a une certaine corrélation, mais nous ne pouvons pas dire que c'est la cause. L'économie est liée à une autre série de facteurs qui à leur tour influencent la criminalité:

• Système familial: Familles grandes, désintégration familiale, violence domestique, abandon familial, ..
• Absentéisme: S'ils n'iront pas à l'école, ils n'apprennent pas et ne seront pas formés pour faire des emplois à l'avenir. De plus, dans les heures où ils ne sont pas à l'école, ils ne sont pas avec des enfants de leur âge, mais sont avec des adultes de ceux qui apprennent des comportements modèles. L'échec de l'école est lié à l'apprentissage des comportements criminels. Le processus éducatif est abandonné et ils commencent à fréquenter d'autres environnements de gangs de garçons comme eux.
• Portée relationnelle: L'enfant commence à avoir un environnement très restreint, avec des caractéristiques non positives, qui enseigne un code linguistique. Le leader est généralement quelqu'un de contact avec le monde du crime (par exemple, il a un parent en prison).
• Mauvais logements, santé, ..

Tout cela contribue à la marginalisation, une situation qui en elle-même maintient le processus, une situation chronique est faite.

Caractéristiques psychosociales du risque et des sujets criminels. Les composantes subjectives du processus de consolidation de marginalisation: pour le sujet du risque, pensez à toute forme d'approche des groupes ou groupes non marginaux:

• Avant le groupe non marginal: attentes de ne pas être accepté, éviter le contact.
• Avant le groupe marginal: attentes d'être rejeté en évitant le départ.

Vous devez préparer les professeurs de ces enfants qui viennent de familles marginales. Il existe deux caractéristiques de la personnalité qui sont le résultat de cette situation de marginalisation:

• Insécurité rationnelle
• Insécurité situationnelle:

Il se caractérise par la façon dont cette personne explique le contexte environnant. Il parle de pouvoirs externes, qui influencent une diminution de la motivation, génère une situation d'impuissance. La chose la plus importante pour cette personne est ce qui est un renforcement immédiat, qu'il accomplit par des actes illégaux. Cela forme une situation chronique, la marginalisation. Le attributions externe Ils se rapportent au manque d'empathie et de responsabilité morale (ils ne se soucient pas de ce qui arrive aux autres).

Crime pour les jeunes et les femmes

Quand nous pensons au crime, nous le faisons dans des crimes violents, et il est de plus en plus fréquent qu'ils soient commis par des jeunes. En 1952, Burt a étudié la violence des jeunes, qui a été une question fondamentale en psychologie sociale. Le raisons de son importance ils sont:

1. Les personnes impliquées dans le processus judiciaire (la prison a été conçue pour les adultes, et celle qui devient plus jeune est un problème)
2. Le crime des jeunes affecte non seulement la personne qui commet le crime, mais aussi la famille dans laquelle il est immergé (quand c'est un adulte qui commet le crime, ce n'est pas important). Génère des sentiments de culpabilité, de rejet social, ..
3. Le crime des jeunes est un processus de développement qui a été tronqué.

Pour comprendre le délinquance Le concept d'implication criminelle est important (les raisons qui conduisent un jeune homme à commettre un crime). La connaissance des normes est importante (non seulement des crimes graves, également des petits vols). Lorsqu'un crime est commis, il y a de l'auto-persuasion, c'est important ou justifié.

Selon la théorie de la gestion de Réputation d'Euler, Pour la plupart des jeunes, la transgression des normes est le désir de réaliser une réputation qui n'est pas réalisée à l'école, c'est un moyen de maintenir le statut. Plus de crimes sont commis tôt pour l'importance de l'opinion des autres. La majorité sont des enfants, car ils sont plus nécessaires car ils seront parents et ne devraient pas échouer à l'école.

Crime féminine

Le crime féminin a été étudié récemment. Jusqu'à récemment, il n'y avait pas de discussion sur ce problème, car la femme n'était pas incorporée dans la sphère sociale. Au début, on ne comprenait pas pourquoi il était si rare et pourquoi il a toujours été lié au rôle de la victime. Comme il a été incorporé dans la sphère sociale, il a également commencé à commettre des crimes, le délinquance femelle Il est passé du privé au public. Les crimes les plus fréquents ont fait référence aux rôles qu'ils avaient (maltraitance des enfants, vol de biens, ...). De nos jours, ils se rapportent aux drogues, aux crimes contre les biens et contre les gens.

Il y a une étude dans les prisons espagnole qui met en évidence les caractéristiques des détenus féminines. Le Moyen Âge est de 25 ans, nous trouvons à peine des dames plus âgées en prison. La plupart sont séparés ou divorcés. La famille est généralement nombreux, avec un Indice à analphabétement élevé, Famille non structurée, population de déficit, la plupart n'ont pas terminé l'école et sont généralement des personnes qui sont en dehors de la société, avec des antécédents de consommation de drogue. Ils ont un casier judiciaire mais en compagnie de gangs, de parents, de mari ou de frères. Environ 15% ont subi une prostitution, qui peut être des crimes tels que le trafic de drogue.

Cet article est simplement informatif, en psychologie-online, nous n'avons pas de pouvoir pour poser un diagnostic ou recommander un traitement. Nous vous invitons à aller chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.

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