Projet Edith Stern

Le projet Edith Stern se composait d'une expérience qu'un homme, nommé Aaron Stern, a lancé, prenant sa fille comme son propre sujet expérimental.

Aaron Stern était un professeur exceptionnel qui est venu dominer sept langues, donc il a été très remarquable au cours de sa carrière d'enseignant, mais, peut-être, le projet le plus notable qui a fait partie de l'Edith Stern Project.

Contenu

• De quoi parle le projet Edith Stern?
• Aaron Stern et la portée de son projet
• Quels ont été les résultats du projet Edith Stern?
• Les années suivantes d'Edith Stern
  • Bibliographie

De quoi parle le projet Edith Stern?

Le projet Edith Stern est basé sur la fille qui porte un tel nom et est devenu un génie incroyable et, plus tard, un élément clé dans les succès de la société IBM.

Edith est née à Brooklyn, aux États-Unis, et ses parents, Aaron et Bella, étaient des survivants de l'Holocauste qui avaient contracté des noces dans la Varsovie Gueto.

Cependant, son père invétéré, dès la naissance de sa fille, a assisté à une conférence de presse au cours de laquelle les journalistes ont dit qu'il ferait de sa fille "un être humain parfait". C'est depuis lors que les journalistes ont commencé à parler de "The Edith Stern Project".

Certains articles sur la vie d'Aaron et ses méthodes d'enseignement indiquent que Stern était l'un de ces penseurs dont les idées semblent luxuriantes et déranger beaucoup, mais la vérité est que l'influence de ses idées a été importante pour d'autres universitaires.

Dans la méthode d'apprentissage d'Aaron Stern, il reconnaît que chez les enfants, il existe une capacité inhérente qui peut être développée Et ainsi atteindre que les nourrissons élargissent leurs compétences linguistiques.

Ainsi, la vision comportementale traditionnelle titube également, alors, le projet Edith Stern a été très réussi et était principalement basé sur la disposition de la fille à dominer une certaine quantité de contenu qui pourrait être considéré comme plus grand que "normal".

Aaron Stern et la portée de son projet

La méthode utilisée dans le projet Edith Stern était la "méthode totale d'immersion dans l'éducation", Et qu'en 1973, Aaron a expliqué dans son livre La fabrication d'un génie.

Cette méthode permet à tout ce qui capture l'intérêt de l'enfant est utilisé comme une opportunité pour lui d'apprendre et de déployer toutes ses capacités cognitives.

Ainsi, puisque Edith Stern était une fille, son père a commencé à utiliser tout ce qui autour d'elle, qui est venu de l'utilisation de poupées ethniques, d'affiches de voyage, de blocs d'orthographe, d'abacos et d'objets sans fin avec lesquels elle pouvait capter l'attention de l'enfant, quand elle est entrée uniquement sa voiture et a eu quelques semaines après sa naissance.

Aaron Stern souffrait d'un cancer, en particulier dans la mâchoire, donc à un moment donné, il ne pouvait plus travailler, donc cela lui a permis de passer beaucoup de temps à côté de son petit Edith et de l'immerger dans un apprentissage qui changerait complètement la vie qui était plus tard un femme éminente et prospère.

Il convient de noter que, étant Aaron Stern un professeur de langue, et dans les camps où se trouvaient les gens déplacés pendant la Seconde Guerre mondiale, Il a profité de l'occasion pour enseigner aux enfants des affiches dans lesquelles les visites ont été indiquées, Puisque c'était la seule chose que j'avais. Donc, avec sa fille, l'éducation était beaucoup plus consacrée.

Dans ce célèbre livre "La fabrication d'un génie", Aaron lui-même a commenté quel était le temps passé avec sa fille et comment il lui a appris à lire quand ils sont allés dans les épiceries.

Parmi les différentes activités menées par le père et la fille, il y avait les promenades du dimanche, lorsqu'ils sont allés aux musées et ont parlé de tout ce qui est observé, car ils ont quitté la maison jusqu'au moment du retour.

Un point très remarquable, c'est que Aaron a toujours permis à sa fille de poser des questions de toute sorte, sans imposer des restrictions à la curiosité du petit.

Quels ont été les résultats du projet Edith Stern?

Les résultats du projet Edith Stern, évidemment, ont fini par étonner le monde entier, car à onze mois, la fille a communiqué via des cartes mémoire flash.

Même, à ce court âge, Edith Stern pourrait construire et large. Ce n'était pas surprenant quand on a appris que À deux ans, la petite fille savait tout l'alphabet.

Plus incroyable était de savoir que À cinq ans, Edith Stern avait lu tous les volumes de l'encyclopédie britannique, Ainsi, à six ans, elle était déjà un connaisseur d'auteurs tels que Platon, Darwin ou Freud.

Bien que son père soit sceptique quant aux coefficients intellectuels, Edith a été soumise à un et le score était de 205, lorsque la moyenne générale est généralement de 100.

Ce coefficient, ou sa capacité, lui a plutôt permis. À l'âge de 18 ans, il avait déjà terminé une maîtrise.

Les années suivantes d'Edith Stern

La vie d'Edith Stern a continué à réussir. C'était une preuve claire que l'expérience Edith Stern avait fonctionné.

Elle est venue enseigner à la Michigan State University, continuer sa vie universitaire et terminer un doctorat.

En outre, C'était un article important dans la division de recherche et développement de la société IBM.

Actuellement, Stern a plus de 120 brevets en raison de ses innovations technologiques dans les médias numériques, la téléphonie, les voitures, les vidéoconférences et Internet, est donc un grand ingénieur avec de nombreux mérites et distinctions. En effet, il est venu occuper la position de la vice-présidence dans l'IBM.

Les triomphes dans le domaine technologique ont permis à Edith Stern d'être reconnu dans de nombreux domaines, ainsi que méritant de nombreux prix et, bien qu'au début sa mère était terrifiée par les méthodes d'Aaron, elle a admis plus tard qu'elle a admis que sa fille était une jeune femme avec maturité, compassion, gentillesse et intelligence.

Le projet Edith Stern, ainsi que de nombreuses autres expériences dans la zone pédagogique, laissent la question ouverte, Est un génie à voir avec la génétique ou la façon dont les enfants sont éduqués?

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Bibliographie

• Ilardo, m. À., Moltke, je., Korneliussen, t. S., Cheng, J., Stern, un. J., Racimo, f.,… & Van den munckhof, je. C. (2018). Adaptations physiologiques et génétiques à la distinction dans les nomades de mer. Cellule, 173(3), 569-580.
• Stern, un. (1971). La fabrication d'un génie. Éditeurs de maison des ouragans.
• Stern, un. (1976). La joie d'apprendre. North Miami Beach, Floride.: Reniasance Publishers.
• Stern, un. (1980). La joie d'apprendre. Naomi Lindstrom Review.