Symptômes, caractéristiques, causes et traitements du syndrome de Heller

Syndrome de Heller, également connu sous le nom Trouble désintégrateur des enfants, Il s'agit d'un trouble de développement généralisé rare qui implique une altération de la capacité du développement du langage, des compétences sociales et des capacités motrices. Malheureusement, aujourd'hui, les causes qui en cause sont inconnues.

Dans cet article Psychology-Online, nous vous expliquons Qu'est-ce que le syndrome de Heller, Quels sont ses symptômes et ses principales caractéristiques, les causes possibles qui la provoquent, ainsi que le traitement indiqué pour ce trouble grave.

1. Symptômes du syndrome de Heller
2. Caractéristiques du syndrome de Heller
3. Les causes du syndrome de Heller
4. Traitement du syndrome de Heller

Symptômes du syndrome de Heller

Les enfants touchés par le syndrome de Heller ou les troubles désintégratifs de l'enfant montrent un Perte cliniquement significative des compétences acquises précédemment Dans au moins deux des champs suivants:

• Compétences linguistiques expressives
• Compétences linguistiques réceptives
• Compétences sociales et auto-soins
• Contrôle de l'intestin et Vegija
• Compétences de jeu
• Motricité

Ce trouble peut également affecter d'autres domaines pertinents dans Le comportement de l'enfant:

• Interaction sociale
• Communication
• Intérêts restreints
• Comportements répétitifs

L'enfant présente ces difficultés Après au moins deux ans de développement apparemment normal. Cela se produit généralement lorsqu'ils ont entre 3 et 4 ans, mais généralement avant d'avoir 10 ans.

Caractéristiques du syndrome de Heller

Le début du syndrome de Heller peut être brusque ou progressif. Ce trouble est généralement suffisamment sérieux pour Les enfants sont conscients de la régression dans leurs capacités, ce qui les amène à lui demander ce qui leur arrive. En général, les parents et les professionnels ne remarquent pas auparavant des anomalies dans des aspects tels que le langage ou la communication non verbale, les relations sociales ou le développement anormal, donc le diagnostic est souvent traumatisant.

Une présentation typique de Syndrome de Heller Ce serait celui d'un enfant capable de communiquer en phrases de deux ou trois mots et Perdre cette capacité. Finalement, il arrêterait de parler complètement ou ne conserverait que des fragments de son discours précédent. Il peut y avoir des problèmes sociaux et émotionnels, comme un enfant qui montrait auparavant de la joie lorsqu'il a été embrassé et devient soudainement réticent au contact physique. De plus, certains enfants décrivent également ce qui pourrait être des hallucinations.

Différence entre Heller et le syndrome du thé

Le syndrome de Heller a parfois comparé certaines variantes de troubles du spectre autistique. Dans les deux troubles, l'enfant montre déficits sociaux et de communication Similaire; Cependant, le syndrome de Heller se distingue de l'autisme dans lequel dans ce dernier il n'y a pas de régression rapide après une normalité apparente dans le développement psychosocial. Il convient également de noter que les enfants atteints du syndrome de Heller sont plus susceptibles de montrer Peur et comportement des stéréotypes tôt.

Les enfants souffrant de ce syndrome sérieux L'épilepsie souffre plus fréquemment que les enfants souffrant de trouble du spectre autistique. Dans l'article suivant, vous allumerez plus d'informations sur l'épilepsie.

le degré de Déficience intellectuelle Il semble être plus "uniforme" par rapport à l'autisme, malgré le fait que le degré général de handicap et son résultat semble être similaire dans les deux groupes.

Les causes du syndrome de Heller

Initialement, le Syndrome de Heller Il était strictement considéré comme un trouble médical et il a été cru qu'il avait des causes médicales identifiables. Cependant, après que la communauté scientifique a examiné divers cas signalés du syndrome, Aucune cause médicale ou neurologique spécifique n'a été trouvée qui pourrait expliquer le syndrome complet.

À l'heure actuelle, on ne sait pas ce qui cause le syndrome de Heller. Les résultats des enquêtes suggèrent que cela pourrait être le résultat de Altérations neurobiologiques Dans le cerveau de l'enfant. Environ la moitié des enfants diagnostiqués de ce syndrome ont un électroencéphalogramme anormal (EEG) (EEG mesure l'activité électrique cérébrale générée par transmission nerveuse).

Le syndrome de Heller a aussi parfois associé Apparence des crises, Un autre indicateur qu'il pourrait y avoir une cause neurobiologique cérébrale impliquée au début de ce trouble. D'un autre côté, certains chercheurs considèrent que le syndrome est vraiment un type de démence infantile, ce qui suggère que dépôts cérébraux amyloïdes Ils pourraient être la cause du trouble, comme c'est le cas dans la maladie d'Alzheimer. Cependant, cette dernière hypothèse n'a pas été démontrée et les enquêtes poursuivent son cours.

Traitement du syndrome de Heller

Le traitement actuel du syndrome de Heller est très similaire au traitement indiqué pour les enfants atteints de trouble du spectre autistique. La clé est de résoudre ce trouble à travers Interventions éducatives précoces et intensives, car malgré le fait que le trouble en tant que tel n'a pas de remède, c'est possible stimuler les compétences et les propres capacités de l'enfant, en tenant compte des limitations et des besoins spécifiques de chaque.

La plupart du traitement est basé sur des techniques de modification du comportement qui sont réalisées dans des environnements très structurés. L'une des thérapies les plus connues et utilisées est la Analyse du comportement appliqué ou de l'ABA. Cette méthodologie comprend des principes d'apprentissage pour modifier le comportement des enfants. Ainsi que la thérapie comportementale, la thérapie de Enrichissement sensoriel et thérapie pharmacologique (principalement les inhibiteurs du recapture des antipsychotiques et de la sérotonine).

Enfin, l'importance de impliquer les parents tout au long du processus thérapeutique, afin qu'ils puissent également consulter les doutes et les problèmes trouvés. Parfois, les familles peuvent se sentir dépassées sans savoir comment réagir à certaines situations ou dans les comportements perturbateurs de l'enfant, il est donc essentiel de prendre en compte les indications des professionnels de la santé, afin que ce que l'enfant apprenne en thérapie puisse plus tard se déplacer vers d'autres domaines (l'école ou à la maison).

Cet article est simplement informatif, en psychologie-online, nous n'avons pas de pouvoir pour poser un diagnostic ou recommander un traitement. Nous vous invitons à aller chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.

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