Raisons et solutions de dépression de l'enfant

Raisons et solutions de dépression de l'enfant

Contenu

Basculer
  • Dépression, un mal très commun
  • Définition de la dépression
  • Diagnostic de dépression
  • Symptômes de la dépression de l'enfant
  • Que faire en cas de détection de certains de ces symptômes dépressifs?
  • Traitement de la dépression de l'enfant

Dépression, un mal très commun

Selon l'encyclopédie électronique Medline, le dépression Il affecte 340 millions de personnes dans le monde. Le journal universel déclare qu'au Mexique, plus de 7 millions en souffrent et qu'en 2020, ce sera la deuxième maladie la plus courante au monde. En Espagne, on estime que 5% de la population d'enfants souffre de dépression à un moment donné de leur enfance.

Parler de dépression chez les adultes est relativement fréquent, mais chez les enfants, il semblerait être plutôt inhabituel. En fait, les diagnostics de cette maladie sont généralement effectués chez les adultes, mais aujourd'hui ils en souffrent, il a été possible d'identifier que les enfants ne sont pas exemptés. La dépression ne distingue pas les classes sociales, le sexe ou l'âge, afin que tout le monde puisse en souffrir. Jusqu'en 1975 le Dépression de l'enfant (DI) Il a été accepté par l'Institut national de la santé mentale, en tant que concept psychopathologique et entité.

La dépression peut même se présenter d'une étape de la vie à une autre: passer d'un enfant à un adolescent. "Francisco Xavier Méndez, explique pourquoi 2% des enfants et 5% des adolescents sont déprimés, arrivant dans les cas les plus graves pour se suicider".

Définition de la dépression

Dépression: Humeur triste et déprimée, de mauvaise humeur, avec l'inhibition du cours de la pensée, une volonté faible et une incapacité de décision. C'est une manifestation normale lorsqu'il y a des causes externes qui l'expliquent. (Dorsch Friedrich, 1994)

Dépression: La dépression (du latin Depressus, qui signifie "découragé", "démoli") est un trouble émotionnel qui est présenté comme un état de découragement et de malheur qui peut être transitoire ou permanent. (Wikipedia, 2008)

En larges traits, nous pouvons distinguer deux types de dépression

  1. L'extérieur ou exogène: Cela a à voir avec des événements de la vie quotidienne qui affectent nos enfants ou nos étudiants. Comme son nom l'indique, il vient de l'étranger mais les perturbe par la relation affective du fait (mort d'un être cher ou changement d'école), et
  2. L'interne ou endogène. En cela, il est très probable que certaines structures corporelles (neurones) ou les composants chimiques qui interagissent entre eux (neurosconductors) sont endommagés ou ont une certaine carence dans leur échange: physique, chimique et électrique. Une relation entre l'altération de l'un de ces neuroscopetters appelée a été trouvée sérotonine, ainsi qu'une diminution des globules blancs (lymphocytes ou globules blancs) avec lequel notre système de défense immunitaire ou faible et nous sommes plus susceptibles de tomber malades.

Tous les événements importants de la vie des enfants peuvent produire des modifications et également la dépression:

  • Avoir une grande charge de stress,
  • Avoir eu ou assisté à un événement qui a mis sa propre vie ou celle des autres personnes à risque,
  • La perte d'un ou des deux parents,
  • Une séparation ou un divorce,
  • Problèmes ou conflits scolaires ou familiaux,
  • Un changement d'école ou de lieu de résidence,
  • La mort des animaux,
  • La perte réelle ou imaginaire d'un ami ou d'un enseignant,
  • Avoir des handicaps,
  • N'ont pas les compétences sociales ou intellectuelles que vos parents ou enseignants attendent d'eux,
  • Ayant subi des abus physiques ou des abus sexuels,
  • Ne pas avoir aimé les êtres proches,

Tous ces activateurs potentiels de cette maladie, car la dépression est due à une multiplicité de causes.

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Diagnostic de dépression

Pour de nombreux parents et enseignants, il est important de savoir comment réaliser que leurs enfants ou leurs élèves souffrent de dépression? Parce que les symptômes ne sont pas aussi évidents que d'avoir une grippe, et la plupart du temps, il est confondu avec la paresse ou un soulagement généralisé à la maison et à l'école, cela atteint interpréter simplement comme un enfant ayant une mauvaise conduite.

Ni les parents ni les enseignants n'ont de guide qui leur permet de détecter et dans le meilleur cas des enfants de canal afin qu'ils soient traités en temps opportun et correctement. C'est pourquoi il est très important de prendre en compte les indicateurs suivants, car la dépression n'est pas un état de passagers, mais une maladie qui peut être désactivée et dans des cas mortels très avancés:

Symptômes de la dépression de l'enfant

  • Passer la majeure partie du temps triste et pleurer facilement,
  • Perd un intérêt à jouer avec d'autres enfants ou à l'école,
  • Il reste isolé du reste de la famille ou de ses amis à l'école lui coûte pour communiquer ou sa communication est très peu,
  • Si l'enfant manque souvent d'école,
  • Il est perçu démotivé même pour les choses que j'ai appréciées avant,
  • Il ne se défend pas malgré ses blessures par ses frères ou ses camarades de classe (impuissance),
  • Il a peu ou pas de capacité à se concentrer,
  • Devient très irritable, agressif et facilement en colère contre les petites frustrations,
  • Vous vous sentez la plupart de la journée fatiguée,
  • Il est extrêmement sensible au rejet et à l'échec de toute activité entreprise,
  • Il se prépare, qualifie les autres ou la vie elle-même négativement,
  • Si vous voyez la télévision ou vous racontez une histoire, cela ajoute généralement une fin catastrophique ou très triste,
  • Si vous avez mentionné le désir d'attaquer d'autres personnes, même aussi, y compris des idées pour s'adresser à leur vie (suicide),
  • Si vous avez mentionné ne pas vouloir aller à l'école (quand c'était agréable) et arrêter de faire des activités normales telles que: baigner ou changer vos vêtements,
  • Il se plaint constamment des maladies (maux de tête, dos, cou, estomac, pieds, mains, etc.) et demande à être assisté ou à laisser rentrer à la maison,
  • Présente les modifications du sommeil (insomnie, sommeil excessif, peurs irrationnelles quand la nuit vient, cauchemars, somnambulisme),
  • Il se sent anxieux et présente des troubles de la nourriture (manger très peu ou trop),
  • Si vous avez cessé de sourire ou de sourire peu,
  • Il blâme constamment des événements de choses qui sont arrivées à d'autres ou même à lui-même,
  • Il se comporte comme un bébé et parle en tant que bébé (régression),
  • Il se sent en décomposition, apathique, sans initiative pour jouer et sans vouloir faire quoi que ce soit, même lorsqu'il est assisté,
  • Il est fait du pipi au lit (enursis),
  • Parlez de s'échapper de sortir de la maison, de l'école ou même de tuer,

Lorsqu'un enfant est déprimé, il est également plus susceptible de tomber physique, Eh bien, il a été prouvé que son système immunitaire est également déprimé, son métabolisme cellulaire devient plus lent et inefficace, ce qui affecte sa croissance physique et peut même être un déclencheur des maladies contagieuses et génétiques à se produire par l'héritage de l'héritage de l'héritage de l'héritage de parents ou grands-parents.

Il est important d'approcher les enfants, car parfois nous ne trouvons aucune explication qui justifie leur humeur de se sentir très triste et c'est à ce moment que nous pouvons supposer que la cause de leur comportement n'est pas habituelle et aurait des possibilités très élevées d'être une altération à Le niveau du cerveau, soit en raison de certains dommages possibles dans une certaine zone de la masse cérébrale, soit en échange d'informations entre les neurones (neuroconducteurs) a une certaine altération. Une autre cause probable est que les enfants ou les adolescents consomment une substance toxique.

Que faire en cas de détection de certains de ces symptômes dépressifs?

  • Si vous présentez plus de trois symptômes tels que ceux décrits ci-dessus, il est important que vous canalisez votre enfant ou votre élève vers les services médicaux scolaires ou l'envoyer avec un professionnel de la santé.
  • Demandez-leur vos sentiments et vos émotions, ils ne peuvent être que des passagers ou avoir une certaine période de temps (plus de deux semaines), ce qui indique que vous avez besoin d'attention urgente. Si l'enfant a avec ce type de symptômes plus de deux mois, on pourrait supposer qu'il s'agit d'une maladie chronique et que son origine peut être héréditaire.
  • Il établit des routines et des limites qui vous permettent de savoir, lorsqu'il vous permet de réaliser et de profiter des activités quotidiennes, en fait, ils permettent aux enfants de profiter de la stabilité émotionnelle, et ils peuvent vous aider à savoir quand quelque chose affecte votre enfant au niveau physique ou psychologique.
  • Un autre élément lors du sommeil est le broyage des dents, cela signifie qu'il apporte beaucoup.
  • Il est important que les enfants ou les étudiants aiment les activités de l'école et de la maison, l'apprentissage par le jeu est le plus naturel pour eux, mais lorsqu'ils le vivent avec des tensions, cela les provoque l'angoisse, le désespoir et bien sûr la dépression.
  • Il est probable que les enfants ne demandent pas à être traités, mais les parents et les enseignants doivent être conscients des symptômes qu'ils présentent et si c'est le cas de les prendre avec un professionnel de la santé et d'être traités.

Le diagnostic et le traitement sont deux éléments indispensables pour les aider et équilibrer la santé des enfants. Et les parents et les enseignants sont un facteur très important dans la détection de ces types de maladies parce que ce sont eux qui interagissent plus de temps avec les enfants.

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Traitement de la dépression de l'enfant

Plusieurs traitements peuvent être utilisés:

  • Traitement psychologique: La thérapie cognitivo-comportementale est un élément très important dans l'intervention de ce type de maladie. La thérapie cognitive est une procédure active, de gestion, structurée et limitée. Il est basé sur la théorie selon laquelle les affections et le comportement d'un individu sont largement déterminés par la façon dont l'individu doit traiter les informations (tous les stimuli du monde externe et interne) et donnent un sens aux faits. En d'autres termes, ce que nous pensons du monde, des autres et de nous-mêmes, conditionne nos humeurs et notre comportement.
  • Programme de traitement médical: Le premier médicament normalement considéré comme un type d'antidépresseur appelé inhibiteur sélectif de recapture de sérotonine (ISRS).
  • Programme de traitements alternatifs: Il existe actuellement une technologie appelée "thérapie de champ électromagnétique à basse fréquence". Il n'est pas invasif, complètement naturel et sans effets secondaires. Il consiste à mentir le patient dans un lit connecté à un ordinateur. Où un champ électromagnétique est généré, ce qui serait le métaphoriquement équivalent en parlant d'être allongé dans un aimant. Il Champ électromagnétique Imitez la vague vibratoire d'un corps dans un état de santé et avec elle il est possible d'équilibrer l'énergie du patient. C'est un principe complètement physique, qui suppose que toute maladie est due au déséquilibre électromagnétique d'un électron qui tourne autour d'un atome. Lorsqu'un déséquilibre électromagnétique est présenté, l'ensemble des molécules, cellules, tissus et systèmes de notre corps entre dans un processus pathologique. Lorsqu'un patient entre dans le champ électromagnétique, il équilibre non seulement son corps mais aussi son esprit. La psychothérapie technologique est la combinaison de la thérapie psychologique avec champ électromagnétique, est une nouvelle alternative dans le traitement de la dépression chez les personnes de tous âges.