Faible tolérance et comportements violents chez les adolescents

Les comportements violents chez les adolescents se sont considérablement développés ces dernières années à produire des problèmes graves qui sont difficiles à rencontrer pour le système éducatif et la société en général. Par conséquent, une fois que les causes et les conséquences de ces comportements violents sont observés chez les jeunes élèves du secondaire, c'est pratique Le développement biopsychosocial de l'adolescent tel que: la famille, la société et l'école.

Faible tolérance à la frustration

En ce qui concerne Faible tolérance à la frustration Ellis (1998) le décrit comme "Un syndrome psychologique" (Cité dans Bisquerra, 2008, P.148), c'est-à-dire lorsqu'un sujet éprouve certaines situations frustrantes, perçues d'une manière exagérée et écrasante, le produit de croyances irrationnelles que tout dans la vie doit être facile et aussi agréable que possible, mais en collisant avec la réalité, la colère, la tristesse, anxiété, dépression et même colère. Maintenant, si le va Il est communément appelé cette émotion qui donne naissance à des comportements qui sont la cause des problèmes interpersonnels et sociaux, alors on pourrait affirmer que la colère est un facteur important dans L'activation de comportements violents. Par conséquent, la violence associée au comportement de l'individu est définie comme "Comportements violents", c'est-à-dire ces comportements des individus qui essaient, menacent ou causent des dommages physiques et autres. Comme indiqué, Palomero et Fernández (2009), «La violence est capitaine par une structure sociale du pouvoir qui soumet l'homme d'un modèle répressif de toutes les formes de vie existantes". Ainsi, dans les établissements d'enseignement, les comportements violents émis par les jeunes adolescents augmentent.

En d'autres termes, par Gómez (2005), «La violence est le processus par lequel un individu ou un groupe viole l'intégrité physique, sociale et / ou psychologique d'une autre personne ou groupe. La violence inhibe le développement des étudiants, annule leur potentiel et peut quitter les séquelles permanentes dans la personnalité, car le développement de celui-ci est lié non seulement aux attitudes qui sont accusées, mais avec leur réalisation, ainsi que les frustrations souffert à l'école et avec leur conditionnement pour favoriser ou entraver sa réalisation ultérieure". En d'autres termes, lorsqu'il se référait à la violence, utilisée par la force, qui est vérifiée quand Les sujets pris au piège dans le conflit sont empêchés d'opérer sur le plan opérationnel, comme l'exige la relation de pouvoir, les oblige à exercer les menaces et le contraste respectifs.

L'adolescence est le stade du développement humain, qui a un début et une durée variables, qui marque la fin de l'enfance et crée les fondations de l'âge adulte. De plus, il est marqué par des changements interdépendants dans les dimensions biologiques, psychologiques et sociales de l'être humain. Dans cet ordre d'idées, l'adolescence est le stade dans lequel le jeune homme subit de grands changements de personnalité, qui dénotent les changements dans leur comportement et leur instabilité émotionnelle, beaucoup d'énergie est en évidence qu'ils doivent apprendre à contrôler, ainsi qu'à former le leur identité, cela dépendra en grande partie car ils correspondent à ces changements. Il convient de noter que, si L'adolescent du point de vue psychosocial, Il ne parvient pas à intégrer ses convictions, idéaux, normes et croyances, d'une part et des comportements, d'autre part, l'appel serait déclenché adolescent violent, qui menace les camarades de classe et / ou les enseignants, Il est intolérant, impulsif et non conformiste des combats ou des perturbations.

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Les causes du comportement violent des adolescents

Les causes du comportement violent chez les adolescents sont diverses:

• Environnement familial violent.
• L'absence de normes ou de limites.
• Consommation d'alcool et de drogues.
• Problèmes psychologiques, lorsqu'un objectif n'a pas pu être atteint, par lâcheté, frustrations, complexes ou pour un sentiment d'infériorité.

Il est à noter que, un environnement familial fourni d'une bonne communication entre ses membres, l'affection et le soutien des parents, est le garant d'un développement psychosocial sain et adéquat chez l'adolescent, tandis que, Une atmosphère familiale avec des conflits et des tensions fréquents a tendance à entraver le bon développement psychosocial des adolescents augmenter la probabilité que des comportements violents y apparaissent.

D'un autre côté, les décalages que l'adolescent a connues dans le développement de son cycle de vie et qui le promeuvent à émettre des comportements peu tolérants et violents, lui apporte des conséquences négatives, telles que: l'agressivité, les faibles performances académiques, l'impulsivité, l'hostilité ou Problèmes ou problèmes de personnalité, entre autres.  En ce sens, la famille en tant que principal agent de socialisation remplit un rôle très important, car c'est dans le contexte familial où les gens commencent leur développement en incorporant toutes ces croyances, valeurs, normes et attitudes acquises de l'enfance à la vieillesse et à la vieillesse et l'adolescence ne constitue pas l'exception.  De même, dans ce processus de socialisation de l'adolescent, L'école a une influence aussi importante que la famille, Parce qu'en y, un ensemble de directives de comportement est encouragée qui définira plus tard la personnalité d'un adulte autonome. Cependant, dans la société d'aujourd'hui, les comportements des enseignants, des enseignants et des figures d'autorité, et les relations établies avec les adolescents génèrent souvent des situations de compétition, où il s'agit de démontrer qui est le plus fort, de commettre des actions qui génèrent des comportements violents.

Comment prévenir la violence

Pourtant, Pour prévenir ou modifier les comportements violents chez les adolescents, il est nécessaire d'éduquer principalement les parents, De sorte que, grâce à l'exemple, la constance et la cohérence apprennent à résoudre le dialogue de leurs conflits et à apprendre à leurs enfants à agir de la même manière, dans le cadre du respect, la mise en œuvre de normes claires et précises, ainsi que l'administration opportune de renforts positifs et punitions, sans oublier la bonne communication et l'échange entre l'école et la famille, promouvant la participation active des parents et des tuteurs scolaires.

Enfin, de nombreux facteurs peuvent déclencher dans la faible tolérance aux adolescents à la frustration, lorsque leurs attentes, objectifs ou buts ne sont pas atteints, générant des émotions négatives, qui se traduisent ensuite par des comportements violents, beaucoup d'entre eux causant des dommages physiques et psychologiques ou émotionnels à un autre ou d'autres sujets. Mais, nous ne devons pas oublier ceux Des changements de personnalité qui se produisent chez les adolescents qui désignent l'instabilité émotionnelle et comportementale, faire ces êtres agressifs, impulsifs et hostiles, entre autres. Pour cette raison, il existe les divers agents de socialisation (famille, école et société) en charge de l'intervention opportune pour éduquer afin d'éviter de tels problèmes.

MSC. Noleida Torres